“新概念作文”發起人、上海市作協副主席趙長天,為豐富中小學生的課外閱讀再度出山,主編《新課外語文》叢書,多名作家、大學博導和語文教師參與選編。
據《新課外語文》叢書出版方———上海科學技術文獻出版社介紹,該叢書打破了按照年級出版課外讀物的傳統做法,現當代真正名家的作品比例要比教材課本多出一截。趙長天強調,這是跳出考試陰影的閱讀,他建議小讀者讀這些文章不需做什么分析,不用去考慮什么主題、結構和中心思想。“你只要去欣賞,只要去感受語言的美、意境的美、情感的美、細節的美、思想的美、邏輯的美……如果你能從內心深處感悟到,文章居然可以寫得這么好啊,寫文章是這么有意思啊,那我們的目的就達到了。” 讓趙長天遺憾的是,由于語文考試命題的日益“科學化”和“精細化”,以考試為指揮棒的語文教育,已異化為對文章進行肢解式分析,對所謂“考點”的猜測分析和應對。“這樣的閱讀,離開了文章的內在邏輯,離開了文學閱讀的本元含義,完全談不上欣賞、體驗文章的美感,而是從根本上摧毀了學生對文學的興趣,對語文學習的興趣。”